شرح درس

          این شرح درس کلاس این ترم ما با دکتر عاملی است؛ سعی می کنم مقالات مربوط به هر جلسه راکه سر کلاس ارائه می دهیم و تکالیف دیگر این کلاس را هم در همین دفتر بنویسم.

 

                                        شرح درس ارتباطات بين فرهنگي

 

اين درس ابتداء به تحليل مفاهيم كليدي فرهنگ و حوزه هاي اساسي ارتباطات بين فرهنگي مثل بحث "نمايندگي و يا بازنمائي فرهنگي"، "ديگري سازي"، خرده فرهنگ ها، "قوميت" و "هويت" توجه مي كند. سپس نظريه هاي مربوط به ارتباطات بين فرهنگي را مورد توجه قرار مي دهدو در نهايت روش هاي فهم ارتباطات بين فرهنگي را مورد بحث و تحليل قرار مي دهد. در اين درس همچنين مطالعه تاثيرات متقابل بين فرهنگي و تاثير عوامل و منابع فرهنگي بر ارتباطات بين فرهنگي، مورد توجه خاص قرار خواهد گرفت. ارتباطات فرهنگي سه فضاي متفاوت دارد: 1) ارتباطات بين فرهنگي بين المللي مثل ارتباط ايرانيان و مثلا سوئدي ها 2) ارتباط بين فرهنگي بين فرهنگي متفاوت در داخل يک کشور مثل رابطه ايراني ها و افغاني ها و عراقي ها 3) رابطه بين فرهنگي: در واقع مطالعه  رابطه بين خرده فرهنگ ها را شامل مي شود. از اين منظر، رابطه بين قوميت هاي فرهنگي در درون يک جامعه مشترک مثل رابطه بلوچ ها با فارس ها و کردها با لرها، مورد مطالعه قرار مي گيرد. شكل گيري فضاي مجازي و ظهور جامعه چند فرهنگي مجازي، بخش مهم ديگري از مباحث جديد حوزه مطالعه ارتباطات بين فرهنگي است كه در اين درس به بحث و گفتگو گذاشته خواهد شد.

روش ارزش گذاري علمي اين كلاس بر چهار محور اساسي خواهد بود: 1) محور مشاركت در بحث ها و كارهاي كلاسي، 2) پژوهش هاي فردي و بخش بسيار مهم آن يعني 3) پژوهش هاي گروهي مبتني خواهد بود. همچنين انتظار مي رود 4) دانشجويان محترم حتما يك مقاله پذيرفته شده در كنفرانس هاي بين المللي را ارائه كنند.

سرفصل های کلاس 

 

1.       مقدمه: مفاهيم كليدي و روش

2.       فرهنگ و هويت

3.       فرهنگ، نژاد و قوميت

4.       ديگري سازي - Otherization

5.       خرده فرهنگ ها – Subcultures

6.       نمايش فيلم: نام فيلم:  مرد مرده (Dead Man)، کارگردان: جيم جارموش، سال: 1996، بازيگران: جاني دپ، گري فارمر و لانسي هنريکن.

7.       نظريه ها: نظريه مديريت تشويش/ترديد:

Anxiety/Uncertanity Management Theory (AUM)

8.       نظريه ها: تضاد هاي بين فرهنگي: انگاره ها و ذهنيت – Schema Studies

9.       نظريه ها: نمايندگي و بازنمائي فرهنگي- Episode Representation Theory

10.   نظريه همزيستي فرهنگي و گروه لال – Muted Group Theory فرهنگ هاي متقاطع[1]

11.   اندازه گيري ميزان همدلي بين فرهنگي[2]  و مديريت تضادهاي بين فرهنگي[3]: نمايش فيلم: با گرگها مي رقصد

12.   مطالعه ارتباطات بين فرهنگي در فضاي مجازي[4]

13.   جهاني شدن و ارتباطات بين فرهنگي

سياست هاي كلاس

 

1. حضورو غياب

 

       همه دانشجويان محترم موظفند در همه جلسات درس حضور داشته باشند و به ازاء هر جلسه غيبت 10 امتياز را از دست مي دهند و با دو جلسه غيبت، از درس محروم مي شوند.

       امتياز كليدي درسي متعلق به بحث و گفتگو و نگارش حرفه اي و آكادميك خواهد بود.

       ضوابط تعيين شده در كارهاي علمي، بسيار مهم است به همه موارد با دقت تمام توجه شود.

       زمانهاي تعيين شده جهت ارائه كارهاي علمي، مثل تاريخ امتحان مي باشد و پس از تاريخ اعلام شده، مقالها قابل قبول نخواهد بود.

 

 

2.روش امتحان و ارزيابي درس

.

1	مشارکت در مباحث کلاس و مطالعه متون معرفي شده	150 نمره
2	تحقيق گروهي در مورد روابط بين فرهنگي بين قوميت هاي مختلف ايراني و بين المللي	120 نمره	تعيين موضوع و سئوال 7 اسفند نسخه اول تا 30 ارديبهشت نسخه دوم تا 30 خرداد
3	نگارش يک مقاله 5000 کلمه اي در مورد روش هايي که مي توان بر تبعيضات نژادي، جنسي، قومي و پيشداوري هاي فرهنگي فائق آمد. در اين مقاله نظر حداقل پنج نفر از اقوام مختلف ملي و يا بين المللي منعکس شود.	130 نمره	15 اسفند، تعيين سئوال و موضوع. نسخه اول تا اول اردیبهشت 1384 نسخه دوم تا 15 خرداد 1384
4	مقاله پذيرفته شده در يكي از همايشهاي بين المللي خارج از ايران	100 نمره	تا نيمه خرداد ايميل پذيرش مقاله ارائه شود.
مجموعه امتيازات: 500 نمره